Haiku

¿Qué es un Haiku?

Es un tipo de poema breve de origen japonés. Está formado por tres versos sin rima con una métrica fija de 5 sílabas – 7 sílabas – 5 sílabas. Tradicionalmente, los haikus se inspiraban en la naturaleza y los momentos cotidianos, pero en este caso lo he utilizado con una finalidad social, para generar conciencia y reflexión. 

He elegido hablar sobre la pobreza infantil porque me parece una de las injusticias sociales más duras. Los niños y niñas que viven en la calle no solo sufren por la falta de recursos, sino también por la falta de oportunidades y por la exclusión. A través de este haiku he querido reflejar esa realidad de forma poética, pero directa. El objetivo es remover conciencias y generar reflexión, especialmente entre quienes tenemos el privilegio de vivir bajo un techo.

Aquí os presento mi Haiku:

 

Retos

 Muy buenas a todos los lectores de este blog.

A continuación, os presento un escape room sobre una temática un tanto especial, la masculinidad.

Si quieres participar en esta actividad, debes pinchar en el enlace y realizar los diferentes mini retos que os presento. Mucha suerte y espero que os guste.

Aunque la sociedad está cambiando, todavía quedan muchas ideas antiguas sobre cómo tienen que ser los chicos: fuertes, valientes, sin mostrar emociones… Y todo eso puede hacer daño, tanto a los hombres como a las personas que les rodean.
Con este juego, quiero ayudar a visibilizar otras formas de ser hombre, más libres, igualitarias y respetuosas.

El objetivo es que, mientras resuelves pruebas:

• Te des cuenta de los estereotipos que seguimos arrastrando.

• Reflexiones sobre cómo te afectan o afectan a otros.

• Veas que hay muchas formas válidas y sanas de ser hombre.

• Y de paso, te lo pases bien.

 

Enlace del escape room: https://view.genially.com/67f7eea0d139e36b1e59ca0d/interactive-content-la-fiesta-de-manu

ENGAGER

 ENGAGER.

 

Muy buenas a todos los lectores y lectoras de este blog, hoy voy a llevar a cabo el rol de "engager" otra vez.

Para ello, comentaré las publicaciones de 5 de mis compañeros de esta semana.

Así que, vamos a ello:

- Celia Cano. En esta ocasión, he comentado la publicación que ha creado una fotohistoria sobre los jóvenes migrantes y cómo los REA (Recursos Educativos Abiertos) pueden ayudarles en su proceso de adaptación. En mi comentario he intentado ser cercano, destacando lo bien que ha sabido transmitir el tema y lo útil que me ha parecido la forma en la que ha incluido los REA en la historia. He valorado también que se entienda fácilmente y que invite a reflexionar.

-  Diego Domínguez. En esta publicación he comentado una historia ambientada en el año 2050 de cómo es ser un educador social. Mi comentario va de valorar ese enfoque humano y destacar cómo, a pesar del paso del tiempo, hay cosas esenciales en la educación social que no cambian. Me ha parecida parecido bastante ingeniosa y creativa su publicación.

- María León. En esta entrada he comentado una publicación del rol de "IA MÁSTER" sobre la aplicación Seeing AI, que utiliza inteligencia artificial para facilitar la vida a personas con discapacidad visual. En mi comentario he valorado especialmente lo claro que está todo explicado y cómo ha sabido conectar la app con la Educación Social y la inclusión. Me ha parecido muy útil que haya probado la herramienta y compartido ejemplos concretos.

- José Miguel Andrada.En esta publicación he comentado una entrada de temática libre que trata sobre el amor, donde ha compartido 10 frases o reflexiones para explicar qué es el amor desde diferentes perspectivas.

- Sara Benítez. He comentado en su publicación del cómic dónde refleja cómo muchos estudiantes tienen problemas para socializar e involucrarse de pleno con los demás compañeros. Un cómic muy didáctico y directo.